英语老师的鼓励式教学比较推崇_任务作业

云际 2017-09-16 09:11

虽然不是一个特别出色的学生，但是在学生阶段缺，因为老师的某些恰当的鼓励式教学方法，使得自己受益很久，比如初中的英语老师，虽然都不记得他的名字和相貌了，但是对他说的某些话印象深刻。。。

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背景：

本人是理科生，对语文之前是一点都学不下去，成绩不是很好，但是很特别的是，我的英语还是很不错的，目前还自称是英语爱好者，虽然英语用的不多，但是对英语的好感一直未减少。。。

寻根：

回想起来，应当感谢初中学习阶段的英语老师，当时我的化学比较厉害，但是在文科方面有些偏科，然后英语老师某次或者多次不同的夸奖方式，让我逐步改变了对英语的态度，比如老师看你英语成绩不突出，就说你的书法写的很好，英语作文也别有特色。。。

估计是小，经不起夸，然后还真的努力把英语学的更好，因为老师的原因，会想方设法的更好的提高优势，然后也多看看英语类文章，当然英语的大环境比较热门，如果学好了英语会被别人以崇拜的眼光看待，结合两者原因，所以到现在，或者到未来都会以英语爱好者自居。。。

感谢：

每个人都会是一个特别的存在，或许优点比较突出，或许有不好改变的缺点，但是不论是在学习，工作，或者生活的过程中，有时候需要别人的鼓励，然后珍惜和感谢他们；有时候还真的从自己的内心出发，找到目标和动力，让他人成为自己的老师，也让自己成为自己的主宰。。。

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